Présentation des affiches II-OMEP
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L’organisateur: L’Organisation Mondiale pour l'Éducation Préscolaire
Les contacteurs: le comité de l’OMEP Chine;
l’Association des recherches sur l’éducation préscolaire de la Chine ;
 l’Ecole normale supérieure de la Chine de l’Est

Présentation des affiches II

Présentation des affiches II
12 juillet 17:00-18:00
Salle polyvalente

 

Numéro

intervenant

Titre

No.

E0001

Maria  Ines Medina Villarreal

Pour une éducation intégrale aux enfants  d’âge préscolaire

01

C1188

Sufen Xiao

l'éducation  musicale préscolaire sous la culture de « He »

02

E1115

Jessica N. Essary

Recherche  de la pression traumatique secondaire en enseignants de la petite enfance

03

E0054

Kawakita Masayo;Kaneda Toshiko;Shimoide Hiroko

Succès et défis  du programme « Services de soutien pour les parents » aux universités  japonaises

04

E0161

Min  Hwa Kim;

KeunHee  Kim;

Young  Hwa Sung

La Lettre de la  famille du Centre de garde d'enfants, est-elle efficace pour améliorer la  communication avec les parents immigrés des familles multiculturelles?

05

E1163

Yeon-Seung  Lee;

Jae-Kyung  Cho

Conscience des  parents sur R-Learning et leurs besoins

06

E0165

Wonjeong  Na;

Hyojung  Gil

Analyse sur la  biodiversité : le contenu de l'ESD mentionné dans le Manuel de Nuri  Curriculum pour les enfants de 5 ans

07

C0718

Jing Xia

L’innovation du  système de la généralisation de l’éducation préscolaire dans la région rurale  de la Chine

08

E1181

Napat  Sricharoenpramong

Effets de la  résolution des conflits de Johnson

Processus de  résoudre les problèmes en classe avec les comportements démocratiques de  l’enseignant préscolaire

09

E1140

Min  young Jang

Analyse de la  mise en œuvre et de l'adéquation actuelles des critères concernant les outils  et les équipements pédagogiques, adoptés par les écoles maternelles des 16  bureaux éducatifs

10

C0132

Lele Chen

Comparaison des  compétences entre les enfants sourds et les enfants ordinaires à l’âge de 5-6  ans

11

C1083

Limin Zhang

La situation et  la relation entre le sentiment d’appartenance et la tendance de démission des  enseignants préscolaires

12

C1514

Mei Han

Rapport de recherche: Améliorer la capacité  de l’organisation des activités sportives des enseignants pour le  développement physique de l’enfant

13

C1763

Huifang  Pan

Améliorer  l'alphabétisation des enfants: une étude sur les activités d'alphabétisation  précoce individualisées

15

C1817

Yihui  Hu

Perspectives  des adultes et celles des enfants: Apporter les livres d'images dans la vie  des enfants

16

E1214

Rathdow  Phisalaphong; Kulapichitr Udomluck

Les problèmes de la communication des  futures enseignants et des Kindergarteners pendant le stage

17

E0055

Tomomi  Naito;

Reiko  Irie;

Nobuko  Kamigaichi;

Toshio  Ohara ;Sachiko Sakai; Yoshiko Shirakawa; Kaori Yoshimura

 

Enquête  sur les écarts entre les croyances des enseignants et leur pratique actuelle  au Japon, en mettant l'accent sur des années de l’expérience de  l’enseignement

18

E0644

Edward M. Greene

Une  innovation en ligne du développement professionnel pour une compréhension  plus profonde de l'enseignement et de l'apprentissage

19

E0407

Jemima Murray

Quelle  est la situation professionelle sur la petite  enfance d’aujourd’hui ?

20

E0145

Eunyoung Kim

Analyse  sur les tâches quotidiennes des enseignants à l’écoles maternelles et au  centre du soin de l’enfant

21

E0606

Junjun Fang

Situation  de l’enseignant et du développement professionel des écoles privées de la  petite enfance à Shanghai

23

C0479

Ying Ma

Art  est langue: analyse de la langue des arts dans le cours de la lecture précoce  de l'enfant

24

C0497

Jue Xi

Amélioration  de l’enseignement de la petite enfance dans le jeu "Zoo"

25

C1730

Yinghong Han;

Nina Liu

Le  développement de la conscience de l'écrit chinois chez les enfants d'âge  préscolaire

26

E0110

Trude Fosse

Conversations  mathématiques à l'école maternelle

27

E0657

Kuan Yun Wang Rhoda

Enquête  sur la relation entre les fonctions exécutives et les autres domaines du  développement pour les enfants d'âge préscolaire

28

E0146

Jiryung Ahn

Le  «pouvoir» dans le jeu des enfants

29

E0148

Anna Cho;

Kyu-Woon Song

Analyse  du jeu libre et de l’activité artistique basés sur le curriculum Waldorf dans  le centre de garde d'enfants

30

E0157

Ho Kim;

Wang-Jun Kim

Les  effets de la créativité cognitives des petits enfants sur leurs structures  narratives imaginatives

31

E0164

In-seol Kang;

Hee-kyung Park

L'effet  de l'attachement enfant-parent pour ​​la centralité du réseau social de l’enfant

33

E0947

Kyung Sook Kim

Relations  entre l'auto-apprentissage des petits enfants et leur compréhension sur le  processus scientifique et le concept scientifique de la vie

34